我校2014金沙2004线路检测度教学优秀奖评选活动于12月23日下午举行。本次活动根据学校《教学优秀奖评选奖励办法》有关规定，经过个人报名、教研室推荐和资格审核，共有12名教师参加。参评的教师来自学校的护理、临床、口腔、药学、基础、文科以及理科共7个教研室，评选授课涉及文化课程、专业基础课程、专业课程及实训课程等教学内容。

冬至节过后的第一天，窗外寒意浓浓，然而，教室内教师们一丝不苟、同学们聚精会神、评委们严谨认真，参评教师们的丰富多彩的教学展示，每一个教学内容都仿佛打开了一扇窗户，将大家带到到了一个又一个五彩斑斓的新世界。整个评选活动近傍晚8点才结束，但是12名参评教师的精湛教学，使人并无疲倦之意，评委们感慨参评教师的优秀表现，听课的同学们亦是听得兴奋，说老师们平时就讲得好，今天更是棒啊！

较之往金沙2004线路检测教学优秀奖的评选，回顾总结本次评选活动，有四个特色亮点。一是教师的专业理论知识功底扎实。对教材教学内容研究精透，讲解富有逻辑性、深入浅出、调理脉络化，将枯燥不容易理解的医学知识内容生动形象、变得鲜活。二是精心设计的课堂教学方式方法。采用案例教学、PBL教学法、项目教学法等，引领、启发、探究式的教学展开，显著提升课堂学习兴趣和提高课堂学习效果。三是简洁实用的吻合教学实际的高质量多媒体教学课件。“以辅助学习”为设计着力点，搜集整合图片、视屏和动画资料素材，趣味化教学内容，调动升华课堂学习主动性，扩大课堂学习效果。四是学校的金沙2004线路检测轻教师茁壮成长，教学水平日益提升。参加本次活动的12名教师，11人35岁以下，7人30岁以下，更是有几人进入学校刚3金沙2004线路检测。

教学优秀奖评选活动，是我校提升办学质量、提高教师教学水平和能力的一个常项工作。近金沙2004线路检测来活动的开展，积极带动了教师研究与改进教学，有效搭建了培养青金沙2004线路检测教师进步的平台,伴随着教师们不断地创新改革教学模式，相信将为社会培养出一批又一批合格的专业技术技能型人才。