为积极贯彻落实《医学技术学院实验实训管理办法》，加强实验实训教学规范化管理，提高实践教学质量，培养合格的高水平技能型卫生人才，同时为进一步完善和修订学院《学生实验实训报告手册》做好调研工作，医学技术学院开展了学生实验实训报告交流评优活动。11月17日下午，活动动员会在临床医学系报告厅举行，学院领导、各教研室主任、全体评委、活动工作人员和各专业240名学生代表参加。会议由学院副院长吕荣光主持。

会上，王琳宣读了《医学技术学院学生实验实训报告交流评优活动方案》，并对具体工作作了安排。张志钢院长作了题为“提高实践教学质量、培养合格技能型人才”的讲话，他结合《国家职业教育改革实施方案》、“技能甘肃”等国家和我省关于加快发展职业教育的相关文件政策对技能型人才的培养要求，从“实验实训课程的重要性、认真完成实验实训报告的意义和作用、开展本次活动的目的和任务”三个方面，对本次活动的开展作了动员和要求。他强调，实验实训是培养技能型人才职业技能的重要方式,是实践教学重要的组成部分，而认真完成实验实训报告的撰写则是实验实训课必不可少的一个环节，其重要作用是多方面的：一是撰写实验实训报告，学生会对理论知识进行梳理和回顾，可加深对知识点的认识和理解，从被动学习转为主动探索；二是撰写实验实训报告，可以很好地培养学生分析问题、解决问题的能力，有助于学生科研思维的形成；三是学生实验实训报告的撰写也是一个专业文字训练和提高的过程，有利于日后他们在工作岗位上病历、检查报告的书写，早日和岗位工作对接；四是通过撰写过程中的数据记录、思考、反思、总结等，可有助于学生逐渐养成实事求是、不弄虚作假，严肃认真的科学态度和良好的思想品质，是课程思政教育的重要手段。最后，他要求学院全体师生高度重视和积极参与本次活动，使活动达到预期目的，取得积极的效果。并以此活动为契机，推动学院的实践教学迈上新台阶，提高人才培养质量。

动员会结束后，王琳主持召开了学生实验实训报告评优活动评委工作会议。全体评委认真学习了《学生实验实训报告评优参考标准》，对评分项目和内容进行了热烈的讨论和完善，统一了认识和标准，为此次学生实验实训报告交流评优活动顺利开展做好了准备。